여러분은 어떤 종류의 교사를 원합니까?
"자아의 힘" 중에서
- 킴 마이클즈 -
우리가 본 것처럼, 여러분은 (지금) 【특정한 자아감을 통해서】 삶을 보고 있습니다. 우리는 『【〔이 자아〕가 〔진짜 여러분 주위에 정신적인 상자〕를 형성하고】, 그리고 【〔정신적인 상자〕가 〔여러분 자신을 포함하여〕 〔(여러분이 모든 것을 보는) 방법〕을 채색한다고】』 말할 수도 있습니다. (그래서) 【여러분의 삶의 경험을 바꾸는 바로 그 열쇠】는 『【〔정신적인 상자〕를 넘어서고】, 【〔(〈매우 실재하는 것처럼 보이는〉 제약) 바깥에 있는〕 어떤 것을 보는 것】』입니다. 하지만 여러분은 (단지) 【〔(이미 상자 안에 있는) 개념, 믿음, 경험과 지각〕을 사용하는 것에 의해서】 그것을 할 수 없습니다.
왜 안될까요? 왜냐하면 【〔여러분이 상자 안에서 보는〕 모든 것】이 【상자의 현실】을 확인해 줄 뿐일 것이기 때문입니다. 【마법을 깨는 유일한 방법】은 『【〔상자에 도전할〕 어떤 것】, 【〔상자 너머에 있는〕 어떤 준거 틀】』에 손을 뻗는 것입니다. (그러면) 여러분이 어디에서 그것을 얻을까요? 음, 【간단한 대답】은 【여러분이 〔(여러분 개인의 정신적인 상자 안에 있지 않은) 교사〕를 필요로 합니다】. 예로서 이것을 설명하겠습니다.
(어릴 때) 여러분은 아마도 『【여러분이 〔중앙에 보물을 찾기 위해서〕 미로를 통해서 선을 그어야 하는】 이 작은 퍼즐들 중의 일부』에 애를 썼을 것입니다. 여기에 간단한 예가 있습니다:
이미지 3 - 미로
여러분은 【〔(복잡한 패턴을 형성하는) 높은 울타리〕로 만들어진 진짜 미로】를 방문했을 수도 있습니다. 여러분이 【그런 미로 안에】 있을 때, 여러분은 【매우 제한된 관점】을 갖고 있습니다. 【〔여러분이 볼 수 있는〕 모든 것】은 【〔좁은 통로를 형성하는〕 녹색 벽】입니다. 여러분이 통로를 걸어가면서, 여러분은 벽에 부딪치지만, 한쪽에 통로가 있습니다. 만약 여러분이 돌아선다면, 여러분은 결국 【〔다른 통로로 이어지는〕 다른 통로】에 이릅니다. (가끔) 여러분은 【〔(둘 혹은 더 많은 통로)가 있는〕 곳】으로 옵니다. 여러분은 하나를 선택하지만, 그것은 【막다른 길】로 이어질 뿐입니다, 그리고 (이제) 여러분은 【여러분이 시작했던 곳으로 돌아가기 위해서】 온 길로 되돌아가야 합니다. (그런 다음) 여러분은 【〔그것이 여러분을 (어딘가로) 이끌 것이라고〕 희망하면서】 다른 통로를 선택할 수 있습니다.
이것이 【〔(우리 모두가 삶에서 시작하는) 방법〕에 대한 적합한 비유】가 아닐까요? 우리는 【삶에 대한 매우 제한된 관점】을 갖고 있습니다, 그리고 【〔우리가 볼 수 있는〕 모든 것】은 【우리의 당면한 환경】입니다. 우리는 『【우리가 어떻게 이 엉망인 상황에 들어갔는지】 그리고 【〔그 모든 것이 이끌고 있는〕 곳 - 그런 곳이 있다면】에 대한 분명한 지식(idea)』을 갖고 있지 않습니다. 그리고 【진짜 문제】는 【우리가 〔미로 안에〕 있는 동안, 우리가 〔지도〕를 갖고 있지 않다는 것】입니다, (그러면) 우리가 어떻게 【〔우리가 있는 곳〕과 〔출구에 이르는 방법〕】을 알 수 있을까요?
(이제) ｛여러분이 여기저기 찾고 있으면서, 여러분이 『여러분에게 【그녀가 〔(상쾌하게 하는 물이 있는 분수)가 있는〕 이 멋진 공터를 발견했다고】 말하는』 사람을 만난다고｝ 상상해 보세요. 그녀는 여러분에게 길 안내를 합니다, 그리고 우여골절 끝에, 여러분은 장소를 가까스로 찾습니다. 【공터에 있는 것】이 좋습니다 그리고 물은 아주 좋지만, 잠시 후, 여러분은 『【여러분이 여전히 미로에 갇혀 있고】 그리고 【여러분이 여전히 〔(출구가 있는 곳 - 혹은 심지어 출구가 있는지)에 대한 지식〈idea〉〕을 갖고 있지 않다는 것】』을 인식합니다.
【〔여러분이 만난〕 사람】은 『【〔(여러분이 발견하지 못한) 어떤 것〕을 발견한】 사람들에 대한 상징』입니다, 따라서 그들은 (정말로) 여러분에게 유효한 조언을 해줄 수 있습니다. 하지만 그들은 여전히 여러분만큼 미로에 갇혀 있습니다. 그래서 이제 ｛여러분이 『【여러분이 〔무턱대고 걸어 다니는 것〕에 진절머리가 났고】, 【여러분이 다른 어떤 것을 원하고】, 【여러분이 〔(암호를 풀었고) 그리고 (미로 밖으로 출구를 발견한)〕 누군가로부터 조언을 원하고】, 【여러분이 〔(지도를 찾았고) 그리고 (여러분이 〈출구로 가는 방향을 정하도록〉 도울 수 있는)〕 누군가로부터 길 안내를 원한다는 것】』을 깨닫게 된다고｝ 상상해 보세요.
(그다음에) 여러분은 【벤치가 있는 통로】를 발견합니다, (그래서) 여러분은 【〔앉습니다〕 그리고 〔상체를 뒤로 젖힙니다〕】. 갑자기, 여러분은 올려다봅니다, 그리고 여러분은 【미로 밖으로 솟아있는 높은 탑】을 봅니다. 그것은(탑) 【꼭대기에 둥근 플랫폼】을 갖고 있습니다, 그리고 (그것 주위에) 『【〔아래쪽에 미로 안에 사람들에게〕 길 안내를 하고 있는】 얼마간의 인물』이 있습니다. 여러분은 【〔이 인물들〕이 〔위에서〕 미로를 볼 수 있다는 것】을 인식합니다, 그래서 그들은 【〔출구와 관련하여〕 여러분이 어디에 있는지】 정확히 말할 수 있습니다. (그런 다음) 여러분은 『【벤치 위로 뛰어오르고】 그리고 【〔탑에 인물들 중의 한 명의 주의를 끌기 위해서〕 여러분의 팔을 흔들기 시작합니다】』. 【그들 중의 한 명】이 【〔(곧) 여러분을 알아차리고〕 그리고 〔(여러분이 원하는 것)을 묻습니다〕】. 여러분은 그에게 【여러분이 나가기를 원한다고】 말합니다, 그리고 그는 여러분에게 말합니다: "걷기 시작하세요!"
여러분이 【〔여러분의 높은 안내인의 길 안내〕를 따라가기】 시작하면서, 여러분은 【그가 〔독특한 가르침의 방법〕을 갖고 있다는 것】을 인식합니다. 그는 【여러분을 대신해서】 선택하지 않을 것입니다, 하지만 그는 여러분에게 【〔여러분이 스스로 그것을 알아낼 수 있도록〕 충분한 힌트】를 줄 것입니다. 사실은, 잠시 후, 여러분은 『그가 여러분을 【출구 쪽으로】 데리고 가고 있는 동안, 그가 【가장 직통의 경로를 따라】 여러분을 데리고 가고 있지 않다는 것』을 인식하기 시작합니다. 【이유】는 『【여러분의 안내인】이 【〔여러분이 미로를 두고 갈 준비가 되기 전에〕 〔(여러분이 해야 하는) 특정한 경험〕이 있다는 것】을 인식한다는 것』입니다. 그리고 그는 『정확히 【〔여러분이 다음 단계를 밟기 위해서〕 여러분이 가야 하는 곳】까지』 여러분을 (능숙하게) 안내합니다.