"악의 심리학" 중에서
- 킴 마이클즈 -
여러분이 【다른 사람과 장기적인 관계】에 들어갈 때, 【여러분의 에너지 장】이 【소통하고, 심지어 결합하기】 시작합니다. 여러분이 【다른 사람들】과 가까이 근접해서 살 때, 【모든 구성원의 에너지 장】이 【〔결합하고〕 그리고 〔집단적인 에너지 장을 만들기〕】 시작합니다. 여러분이 【〔여러분이 불편함을 느끼는〕 집】에 들어갈 때, 이것은 『【그 집에 집단적인 에너지 장】이 【여러분 개인의 에너지 장에 영향을 미치는 것】에 의해서』 야기됩니다. 【제대로 기능을 하지 않는 가정】은 (부분적으로) 【〔가정의 집단적인 에너지 장에〕 부정적인 감정적인 에너지의 축적에 의해서】 야기됩니다. 훨씬 더 큰 규모에서, 우리는 【국가의 의식】에 대해 이야기합니다. 『【〔누군가가 (지도에 어떤 선을 긋고) 그리고 (그것을 국경이라고 불렀던)〕 특정한 땅덩어리에 살고 있는 3억 명】이 미국인으로서 국가 의식을 갖고 있는 것』이 어떻게 가능할까요? 『【그들의 국가 의식】이 【그들의 북쪽에 가까이에 35백만 명의 캐나다인들의 그것】과 매우 뚜렷하게 다른 것』이 어떻게 가능할까요? 만약 여러분이 정말로 【its 모든 영광스러운 다양성에서】 국가 의식을 보기를 원한다면, 【〔사람들이 매우 비슷하지만 매우 다른〕 유럽】으로 가세요.
【〔민족 집단 혹은 인종〕의 집단의식】을 숙고해 보세요. {『【특정한 민족 집단의 모든 구성원들】이 서로 언쟁을 벌이고 싸우고 있을 수 있지만』, 『다른 민족 집단에 관한 한, 그들이 (갑자기) 그들을 반대하면서 단결하는 것』}이 어떻게 가능할까요.
【그런 차이】는 (적어도) 보이는 어떤 것에 기초를 두고 있지만, 종교를 생각해 보세요. 【〔(많은 다른 민족 집단), (인종) 혹은 (국가적인 배경)〕의 사람들】이 기독교도들입니다, 그리고 그들은 『【〔자신〕을 〔다른 종교적인 집단에 반대하는 것〕으로 볼 수 있는】 집단의식』을 갖고 있습니다. 【두 집단의 사람들】은 【동일한 인종의, 민족의 그리고 국가의 배경】을 갖고 있을 수도 있지만, 그들은 여전히 【종교에 의해서】 (몹시) 분열되어 있습니다 - 북아일랜드 사람들이 얼마 전에 보여준 것처럼.
우리가 어떻게 『우리의 현대 이성적인 세계에서, 【두 큰 집단의 사람들】이 【그들의 대표자들이 소통할 수도 없을 정도로】 【〔매우 강렬한〕 계속 진행 중인 갈등】을 가질 수 있다는 것』을 설명할까요? 우리가 어떻게 『【두 국가】가 【〔그들 양쪽의 국민들에게 이로울〕 공동 정책】에 대해 협상할 수도 없다는 것』을 설명할까요? 우리가 어떻게 【국제적인 수준에서조차, 〔감정〕이 여전히 〔이성적인 해결책〕을 차단할 수 있다는 것】을 설명할까요? 예를 들어, 【모든 사람】은 【〔중동에서 평화를 유지하는 것〕이 더 나을 것이라는 것】을 인식합니다. 【그 지역에 사람들조차】 이것을 인식합니다 그리고 【그들 모두】 【그들이 평화를 원한다고】 말합니다. 그럼에도 불구하고, 그들은 『【그들이 협상하기 위해 같은 테이블에 앉을 수도 없을 정도로】 【서로에 대한 부정적인 감정에 의해서】』 매우 압도됩니다.
【이 모든 당황하게 하는 질문에 대한 대답】은 【집단의식이 있다는 것】입니다. 그것은 『【〔(인류, 혹은 특정한 집단의 사람들에 의해서) 만들어진 모든 부정적인 에너지〕가 계속해서 축적되는】 에너지 장』입니다. 『【사람들이 (모든 기록된 역사 동안) 계속 싸우고 있는】 중동』을 생각해 보세요. 수천 년 동안, 【그 지역에 사람들】은 【분노와 증오】를 축적했습니다 (그래서) 우리는 【막대한 양의 에너지】를 말하고 있습니다. 【그 축적된 에너지】가 『【그것이(축적된 에너지) 〔대부분의 개인〕을 쉽게 압도할 수 있을 정도로】 【〔매우 강한〕 자석 같은 끌어당김】』을 형성합니다.
【〔이곳에서(예를 들어 동예루살렘의 팔레스타인 지역에서) 성장하는〕 아이】에게 무엇이 일어날까요? 『아이가 【〔천진하고〕, 〔its 개인의 장에 어떤 에너지도 갖고 있지 않고〕 그리고 〔유대인을 증오할 어떤 이유도 갖고 있지 않은 것〕】으로 시작한다고』 가정합시다. 아이가 성장하면서, 그것은(아이) 【〔그것(아이) 주위에 모든 성인〕이 〔유대인에 대한 강렬한 증오〕를 갖고 있다는 것】을 인식하지 않을 수 없습니다. 아이가 【유대인이 나쁘다는 것】을 받아들이기 시작하면서(거의 불가피한 것처럼), its 에너지 장에 무엇이 일어날까요? 【팔레스타인 사람들】은 【그들의 집단적인 장에】 많은 분노와 증오를 축적했습니다. 【이것 중의 대부분】은 【〔(문제의 원인이 우리 자신 바깥에 있다고) 투사하는〕 우리의 경향을 보여주면서】 【유대인에 대한 그들의 분노로】 표현됩니다.
아이가 【유대인에 대한 its 부모의 견해】를 받아들이면서, 그것은(아이) (불가피하게) 【집단적인 장】에 【its 개인의 에너지 장】을 엽니다. 아이는 【집단적인 장에 분노 에너지에 의해서】 완전히 압도됩니다. 【아이의 마음】은 (그야말로) 【집단적인 장에 에너지에 의해서】 장악됩니다. 【유대인에 대해 its 자신의 이성적인 결정을 하는 대신에】, 아이는 【감정적인 에너지의 수준에서】 반응합니다. 아이는 결코 『【유대인을 만나지 않았고】 혹은 【〔유대인과 어떠한 부정적인 접촉도〕 갖고 있지 않았을 수도 있습니다】』. 【유대인에 대한 Its 관계】는 『【〔현실〕에 근거하지 않고】, 【〔집단의식에 축적된 감정적인 에너지〕에 근거합니다】』. 물론, 【동일한 메커니즘】이 【〔예루살렘의 유대인 지역에서〕 그리고 〔세계 도처에 많은 다른 곳에서〕】 발견됩니다. 갈등이 더 오래 계속될수록, 더 많은 에너지가 축적됩니다 그리고 【개인이 그것에 의해서 압도되는 것을 피하는 것】이 더 어렵습니다.
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